|
There are no translations available.
Финализира проектът ,,Езерата на Бургас-близки и непознати", който се реализира в рамките на два сезона-зима и лято на 2023/2024 година. Проучването се извърши на територията на езерата Мандра и Атанасовско с участието на ученици от 9 и 10 клас на НЕГ "Гьоте" като част от проектните седмици на гимназията. Проучванията бяха насочени в три направления -орнитологични наблюдения, химичен анализ на водите и антропогенно въздействие на проектната територия. Ръководители на проекта бяха: Даниела Русева, Иванка Кьосева и Антон Ковачев.
|
|
|
There are no translations available.
Ученици от Немска езикова гимназия Гьоте, гр. Бургас присъстваха на четвъртото издание на събитието "Ало, Космос - Говори България", което се проведе на 25 юни 2024 г. в гр. София.
Събитието бе организирано от Атлантическия клуб под патронажа на Министерството на образованието и науката.
Сред гостите на събитието бяха министърът на образованието и науката доц. д-р Галин Цоков, доц. д-р Владимир Божилов - заместник декан на Физическия факултет на Софийския университет, Летисия Диаманте - доктор по биохимия и автор на книгата "Приключения в ЦЕРН", професор Франц Ренц - професор по неорганична химия в Университета в Лайбниц, Хановер;Росица Янева и Драгомир Матеев - полярни изследователи и представители на Българския антарктически институт, както и много други значими личности, заинтригувани от развитието на Космоса и не само.
За първи път тази година на събитието присъства и активен астронавт на НАСА и Axiom Space - Майкъл Лопес-Алегрия. Темите на събитието включваха дискусии за мисията Аполо 11, мисията Артемида 1, Антарктида и къде и как можем да открием лунните пещери.
Поздрав към учениците отправи още служебният министър Евтим Милошев и посланикът на САЩ в Бългрия - Кенет Мертен. Събитието предостави уникална възможност за децата, учениците и всеки, който има желание да се докоснат до вълнуващия свят на космическите изследвания и да се срещнат с изтъкнати учени и изследователи от различни кътчета на света. Изненада беше и включването на рекордьора на Гинес - Стефан Иванов, директно от Атлантическият океан.
С послание да не забравяме, че БЪДЕЩЕТО Е В НАШИТЕ РЪЦЕ!
|
|
There are no translations available.
След изключителното представяне на Държавните зрелостни изпити, с удоволствие съобщаваме за поредното впечатляващо постижение на учениците от нашата гимназия НЕГ "Гьоте" на Националното външно оценяване за 10 клас! Нашите възпитаници демонстрираха завидни резултати , като надминаха регионалните и националните нива в двете ключови дисциплини.
По български език учениците ни постигнаха резултати, които са с над 35% по-високи от средните за региона и страната. Тези успехи са доказателство за високото качество на обучението и ангажираността както на нашите ученици, така и на техните преподаватели. Изключителните резултати по български език са отражение на силното ни желание да изградим у нашите възпитаници не само солидни езикови умения, но и любов към родния език и литература.
По математика учениците на НЕГ "Гьоте" отново доказаха своето превъзходство, като постигнаха резултати, които са два пъти по-високи от регионалното и националното ниво. Този впечатляващ успех е плод на усилената работа и старание както на учениците, така и на техните учители. Високите постижения в областта на математиката подчертават значимостта на нашите академични програми и подкрепата, която предоставяме за развиване на аналитичното и логическото мислене.
Горди сме с успехите на нашите ученици и техните преподаватели. Те са пример за отлични постижения и ни вдъхновяват да продължаваме да се стремим към високи академични стандарти. Поздравяваме всички за техния труд и успехи и вярваме, че това е само началото на още много бъдещи постижения!
|
|
There are no translations available.
С радост съобщаваме за достойното представяне на отбора на гимназията по баскетбол (девойки 8-10 клас) на финалите на Ученическите игри за учебната 2023/2024 година. Събитието се проведе в периода 19.06.2024 г. – 23.06.2024 г. в град Сливен, където нашите талантливи момичета демонстрираха изключителни умения, упоритост и спортен дух. Благодарим на всички участнички, както и на треньора, г-н Христо Ганев, за техния труд и усилия!
|
|
There are no translations available.
40 ученици от НЕГ “Гьоте” и 5-та езикова гимназия Варна проведоха съвместен проект на тема ”Дискриминация ли е това?”
На 17 и 18 юни 2024 г. в НЕГ “Гьоте” Бургас се проведоха симулационни игри (Planspiele) на Централната служба за училища в чужбина (ZfA) на тема толерантност. Общо 40 ученици, включително гости от 5-та езикова гимназия във Варна, участваха в този двудневен проект. Целта беше да се насърчи толерантността и междукултурното разбирателство чрез интерактивни и практически сценарии.
Учениците работиха задълбочено по въпроса „Това дискриминация ли е?“, като влязоха в различни роли и оцениха създала се конфликтна ситуация от различни гледни точки. Участниците имаха възможността да разширят своите умения в преговорите, емпатията и сътрудничеството и да разберат значението на толерантността в едно многообразно общество. Особено ценен беше контактът между учениците от двете гимназии, който насърчи нови приятелства и сътрудничество.
Проектът е изключително интересен и полезен, защото участниците водят преговори, дискусии, търсят решения на конкретни конфликтни ситуации и чертаят мерки за преодоляването им на немски език. Участието в този проект допринесе за разширяване и надграждане на езиковите знания и социални умения на учениците. В допълнение на това част от задачите се разработваха в онлайн среда, а друга част в групови дискусии и конференции.
Am 17. und 18. Juni 2024 fand am Goethe Gymnasium Burgas ein besonderes Ereignis statt: die Durchführung von Planspielen der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) zum Thema Toleranz. Insgesamt 40 Schüler, darunter Gäste vom 5. fremdsprachigen Gymnasium aus Varna nahmen an diesem zweitägigen Projekt teil. Ziel war es, Toleranz und interkulturelles Verständnis durch interaktive und praxisnahe Szenarien zu fördern.
Die Schüler zeigten viel Engagement und entwickelten kreative Lösungsansätze, die die Vielfalt der Perspektiven und Ideen widerspiegelten.
Die Schüler erörterten die Frage „Ist das schon diskriminierend?“anhand eines fiktiven Konflikts, was als diskriminierend empfunden werden kann und wie eine plurale Gesellschaft damit umgehen sollte. Die Schüler schlüpften in verschiedene Rollen und bewerteten einen alltäglichen Vorfall aus unterschiedlichen Perspektiven. In dem Szenario ging es um die AG Schul-Blog einer fiktiven Schule, die einen Blog-Artikel über ein vergangenes Basketball-Turnier veröffentlicht hatte. Der Artikel wurde von einigen als sexistisch diskriminierend wahrgenommen, während andere die Berichterstattung als angemessen empfanden. Diese unterschiedlichen Sichtweisen führten zu einer Krisensitzung, in der bewertet werden sollte, ob Sexismus vorliegt und wie die Schule künftig mit solchen Themen umgehen sollte.
Zum Abschluss der Veranstaltung kamen alle Teilnehmer zu einer gemeinsamen Reflexionsrunde zusammen. Die Schüler und Lehrkräfte teilten ihre Erfahrungen und gaben Feedback zu den Planspielen. Das allgemeine Fazit war sehr positiv: Die Schüler lobten die praxisnahe Herangehensweise und die Möglichkeit, ihre interkulturellen Kompetenzen zu erweitern. Besonders geschätzt wurde der Austausch zwischen den Schülern der beiden Gymnasien, der neue Freundschaften und ein besseres Verständnis füreinander förderte.
Planspiele sind ein bewährtes Mittel, um Debattierfähigkeiten und dialektisches Denken zu fördern, Sprachkompetenzen und Fachwissen zu erweitern sowie Interesse und Spaß an gesellschaftlichem Handeln zu wecken.
Die Planspiele der ZfA zum Thema Toleranz am Goethe Gymnasium Burgas waren ein voller Erfolg. Sie boten den Schülern eine wertvolle Gelegenheit, ihre Fähigkeiten in Verhandlung, Empathie und Zusammenarbeit zu stärken und die Bedeutung von Toleranz in einer vielfältigen Gesellschaft zu verstehen.
|
|
|
|
|
|
|
Seite 7 von 22 |
|
